La "enseñanza movida" o Flip teaching es una metodología de enseñanza que incorpora un sistema de tareas en casa para crear discusiones positivas, actividades grupales y proyectos en clase con relación a un tema. Este modelo es una variación del Blended learning, que combina el método de enseñanza presencial y virtual.
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Este método propone una enseñanza dentro y fuera del aula en la que el estudiante tendrá acceso a materiales preparados por el profesor como vídeos, podcast y lecturas que se podrán visualizar gracias a la implementación de herramientas y servicios en línea. Esto también permite a los estudiantes ir a su propio ritmo y revisar el material cuantas veces quieran y cuándo ellos lo decidan.
Clases más completas
La enseñanza movida ofrece nuevas oportunidades para los profesores y estudiantes de utilizar las herramientas a su disposición, realizar una clase más interactiva y aprovechar el interés de los jóvenes por la tecnología actualmente.
Ramsey Musallam es profesor de secundaria de una escuela de San Francisco y decidió probar el método dentro del aula. Debía explicar la Ley de Graham de efusión y difusión, desde su perspectiva es un tema que da para una investigación real pero por su fácil comprensión los estudiantes no le dedican tanto tiempo. Incentivado por desarrollar una clase más creativa Musallam implementó un vídeo que explicaba la difusión de gases de forma horizontal, complementando su clase con actividades grupales y lecturas del tema.
Esta combinación de recursos ayudó a que su clase durara varios días y no solamente la mitad de su periodo de clases porque los estudiantes se dedicaron a entender el tema desde otra perspectiva y no solamente con lo que dictaba su profesor. Los vídeos tienen un sistema de símbolos familiar para los estudiantes facilitando el entendimiento de la temática abordada en los cursos. Revisa algunos consejos de cómo enseñar con vídeos en clase en este artículo.
Profesores creativos
Este sistema representa un reto para los profesores ya que requiere creatividad y disponibilidad de tiempo para preparar los materiales que se utilizaran para complementar las clases. Profesores que han implementado el flip teaching no siempre han tenido una buena experiencia. Algunos comentan que ha sido todo un reto grabar sus clases sin “una audiencia” además se deben preocupar por que los vídeos no sean aburridos y capten la atención de los estudiantes.
Por la forma tradicional en que se impartían las clases algunos argumentan que la retroalimentación es ver el rostro de los estudiantes al impartir una clase y que también hay “ciertos temas que son aprendidos mejor a través del contacto uno a uno”.
Es muy positivo crear material propio pero aprovechar el publicado en la web nos ayuda a optimizar nuestro tiempo y utilizarlo para la búsqueda de buenos vídeos, lecturas y probar servicios gratuitos útiles para el programa del curso.
La educación en casa
Los profesores pueden guiar a los estudiantes de cómo ver los materiales desde su casa, sin embargo, el papel de los padres dentro de éste método es importante ya que más tareas en casa requiere más esfuerzo por parte de ellos de resolver dudas cuando el profesor no se encuentra presente.
Imagen: JustinGaynor
No hay que olvidar que “el sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños” y los padres de familia deben supervisar cómo sus hijos utilizan la tecnología y estar dispuestos a aprender junto a ellos.
Excelente articulo, usar esta metodologia desde mi punto de vista es muy util debido a que uno aprende por su cuenta y a su propio ritmo gracias a documentacion y videos siempre disponibles, me encanta los temas relacionados con la educacion y esta propuesta flip teaching es un avance en el modo de aprender las cosas.
Me parece muy interesante el artículo, la verdad es muy buen oque existan nuevas tecnicas y formas de aprendizaje, que esto vaya evolucionando es muy bueno, pero muchas de estas tecnicas o formas no se emplean o aplican debido a la falta de cultura de las personas o bien de los gobiernos en confiar en ellas y aplicarlas, ojala que las instituciones tambien evolucionen al ritmo de la tecnología y se logren adaptar lo mejor posible para tener mejores resultados y en menor tiempo posible, gracias, excelente post.
Gran artículo. La verdad que no hay nada que un profesor creativo para estimular y motivar al alumno, fundamental para mi en un buen profesor.
El profesor es lo más importante, por supuesto, pero la voluntad del alumno y sus ganas de aprender también son fundamentales.
En mi vida he visto alumnos con grandes capacidades pero completamente desmotivados por la materia, eso les hace fracasar en ciertos aspectos.
Hola Franco, gracias por tu comentario. Una de las oportunidades que nos ofrece Internet es aprender a ser autodidactas pero es muy funcional que métodos como éste nos den una estructura de aprendizaje.
Hola Alex, interesante lo que comentas porque no se trata solamente de implementar las nuevas propuestas en la educación, debemos aprender y enseñar de ellas para implementarlas de una forma correcta y como tú dices ojalá las instituciones evolucionen al ritmo de la tecnología para una mejor educación.
Saludos!